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《宏观调控的必要性》教学点评
发布时间: 2006年5月31日     点击: 4035 次   责任编辑: admin

 
    

国家宏观调控是经济常识部分一个十分重要的知识点,也是与党和国家现行方针政策衔接最为紧密的知识要点之一。但对于学生来说,还比较陌生,如何通过形象、直观的手段,让学生接受,将直接影响着教学效果。

授课老师在以下几个方面做了比较好的尝试。

1、借助多媒体手段,创设问题情境,吸引学生的注意力,让学生置身于特定的氛围,产生强烈的情感共鸣,无形中也起到了“润物细无声”的思想教育效果。

2、知识要点、问题结论,都尽可能引导、启发学生自主归纳出来,锻炼了学生从材料中抓取信息的能力,也体现了“二期课改”的理念。

3、注意知识点的深化提高,拓展提升,加深学生对所学内容的认识理解。

4、紧密结合时政,适时融入党和国家的重要方针政策。如科学发展观、循环经济、十一五规划等,体现了政治课浓浓的时代气息。

 

上大附中科研处副主任  李玉春


 
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