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2007年上半年工作设想
发布时间: 2007年1月31日     点击: 5021 次   责任编辑: admin

 
    

指导思想

贯彻上诲市教育工作会议精神,落实市和区“十一五”教育工作的总体规划,以科学发展观引领,践行社会阿主义荣辱观,建设高素质的教师队伍,构筑宝山教育质量的新高地。2006学年度区教研室努力实践:推进课改更实;教学常规更细;校本教研更活;专业发展更快;教育质量更高。振奋精神,积极进取,求真务实,扎实工作,努力为宝山教育作贡献。

工作要点

1.进一步推进市二期课改工作

1)认真总结试点基地园校的经验,收集整理成功的案例,召开试点基地园校总结交流会。

2)总结小学三年级、初中七年级和高中一年级全面推广市新课程的教学经验,召开迎接高中面上推广市二期课改的动员大会,进一步贯彻思想务虚,培训落实,配套跟上的工作方针。

3)做好小学四年级、中学八年级和高中二年级全面推进市二期课改的前期准备工作,要以课改基地校推广试验点为抓手,认真实践,积极反思,主动积累,开拓创新。

2.以积极推进区“三大”活动为动力,构建宝山区‘校本教研’制度;教研室要成为“校本教研”制度建设的创导者。充分调动基层学校的自主性、积极性,实践反思、伙伴合作、专业引领。

举办第十五届宝山区中小幼教学活动月活动

*活动主题:积极推进《宝山区中小学教学常规》,夯实基础,提高质量。

*活动内容:(1.说课;(2.上课;(3.校本教研活动。

*活动时间:3. 19-4.15(第四周—第八周);

*活动扳块:

1)新一轮区首席教师、学科带头人教学展示专场;

2)教研员专场;。

3.做好新课程背景下考试改革和学生综合评价等工作。

开展在‘学科总复习’中如何培养学生自主学习能力的探索研讨活动。

4.积极推进区域教育改革,继续探索‘小班化教学’和‘双语教学’的改革。

5.完善和充实‘宝山教研网’,依托平台,拓宽空间。

1)努力完成百堂优质课例网上行基础工程;

2)充实‘宝山教研网’各块面的内容,尝试部分学科网上师生、生生互动研讨的研究氛围。

6. 完成06年上海市青年教师教育教学研究课题的结题的准备工作和07年课题申报的准备等工作;

7.完成《在新课程背景下教导主任角色》中学教导主任班的教学任务。

8. 完成上海市中青年教师的教学评优活动和教研员专业能力评比等工作。

9.做好宝山区第八届中青年教师教学评优活动区级评选的准备工作。

教学评优学科:

专业能力评比学科:

10.内务制度建设:

1)学习贯彻《宝山区中小学教学常规》,规范制度,落实措施。。

2)进一步贯彻区教研室一日视导活动制度;

3)制订宝山区教学动态质量管理和网上阅卷等常规制度。

 

找准基点、夯实基础、抓住基本、紧靠基石;坚持“一个中心、二个基点、三个抓手、四种意识”的宝山教研工作策略,以完善‘校本教研’制度建设为抓手;促进教师专业化发展,推进市二期课改,带动各年段、各学科教学质量的全面提高。

 

 


 
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