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培训、竞赛新体验
发布时间: 2007年9月20日     点击: 4751 次   责任编辑: admin

 

        ——英语学科区评优复赛纪实

2007918下午,上海正受着台风“韦帕”的影响,风雨交加,但是宝山区第八届中青年教师英语学科第二阶段评选活动——复赛,在上大附中实验学校如期举行。

复赛要求每个参赛教师要完成二个一:即根据评委指定课文后写一份教案与说明;参加一次教师专业能力考核(进行一次口语能力的考核)。从各个学区选拔出来的25位英语教师,认真地参与了这次活动。

我很荣幸被聘为复赛的评委之一,参与了整个过程,同时也经历了一次全新的体验。那就是培训贯穿于竞赛始终

培训内容一:国际音标的朗读

在教研员胡敏老师地带领下,选手与评委一起,在赛前共同温习了48个国际音标的正确发音,在这么紧张的氛围中进行朗读基本功地训练,效果真的非常明显。整齐的朗读声让人又一次体会到:英语教师必须练就扎实的朗读基本功,而最基本的就是从48个国际音标开始的。

培训内容二:备课格式的规范

因为复赛有备课环节,所以在赛前的培训中,老师还详细地讲解了英语教案的规范格式——表格式;备课中应该包括的环节——pre- task\ while-task\ post-task;每个环节应体现的内容,应注意的细节,以及应该体现的思路。

另外两位教研员还指导了如何撰写教学设计说明,即教师在设计时,对教材的理解、对教学模式与策略设计的指导思想、体现以学生发展为本的设想及做法、期望本课的表现以及本课教学的特点、要达到的目标等。

经过这样的点拨,相信参赛老师一定都很有收获,选手与评委都有一样的感受:这样的培训非常务实。

培训内容三:异国文化的感受

两个小时的教学设计结束之后,选手们分为高、低两个年级段,分别抽签,进行了口语的能力竞技,朗读要求语音正确、语调流畅、停顿恰当、富有感染力。在听完选手们一一朗读的文章后不禁发现,这一篇篇短小精悍的文章,正是异国文化的渗透,如American football, Thanksgiving, the way Americans’ live, Retire让老师们在准备朗读的同时,接受了又一次文化的熏陶。这真是两位教研员的另外一份良苦用心。相信参加这样一种培训贯穿始终的竞赛,老师和评委在业务能力方面都会有一定的进步与提升。

不管你有没有参加比赛,作为老师更应明白学无止境的道理吧。如果把老师比作树根,那么学生就是那树冠,让我们辛勤耕耘,不断探索,不断提升自己,为了明天树冠的辉煌而努力吧。

  

 

行知小学 姜敏

 
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