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宝山区教师进修学院教研室概况
发布时间: 2005年1月10日     点击: 8002 次   责任编辑: admin

 

宝山区教师进修学院教研室现有教研员(专职)41名。平均年令44.4岁,其中21名男教师、20名女教师。中共党员20名、民主党派4名。中学高级教师18名、中学一级(包括小学高级)22名、科员1名。文化程度:大学本科28名,大专12名,高中1名。市特级教师1名、区首席教师4名、区学科带头人13名。在主任室下,设幼小组、初中组、高中组、综合组。

宝山区教师进修学院教研室肩负着全区教学工作的“研究、指导、服务、管理”的重任。在全面推进上海市课程教材改革、全面提高学生素质、加速骨干青年教师培养、减轻学生过重课业负担、创建学校教学特色等方面,区教研室坚持突出“研”字、强化“导”字、规范“管”字、讲究“实”字,为宝山区区域性推进素质教育作出了积极的贡献。区教研室在实践中提升教育理念,在创新中求得新发展。逐步形成一个中心、二个基点、三个抓手、四种意识的教研工作策略:

一个中心:必须把如何提高素质教育质量作为教学研究工作的中心;

二个基点:提高素质教育质量的基点一是课堂教学,二是教师专业化发展;

三个抓手:教育研究工作应以实践新课程新理念为抓手,以培养骨干教师为抓手、以教学常规制度建设为抓手;
    四种意识:研究意识、整合意识、实践意识、成果意识。

宝山区教师进修学院教研室是一支素质高,责任性强,富有创新精神的队伍,由于全体教研员的共同努力,使教研室在全区有较高知名度。几年来,我们拥有全国和市先进教育工作者2名、上海市优秀园丁奖10名、市先进艺术教育工作者3名、市先进体育教育工作者4名。区先进教育工作者、区优秀共产党员、区优秀园丁奖19名。
    
新一轮课程改革实施,对中小学教研机构耒说,任务是光荣而又艰巨。新形势,新挑战、新机遇。我们将在上级行政部门和业务主管部门的直接领导下,努力学习,提高素养;勤于探究,乐于合作;尊重人格,求真务实;和谐发展,勇于创新。为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人而奋斗。         

 

 
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