教育是一种美育，脍炙人口的古诗词可以培养和提高学生的审美能力和审美情趣。徐老师在教学时摒弃了传统的“一言堂”“满堂灌”的教学模式,充分尊重学生的主体地位。采取时尚的pk教学组织形式，激发学生主动学习的愿望。老师仅以组织者的身份参与到学生学习的过程中来,在充分尊重学生主体地位的同时,积极发挥教师的主导作用。因此，一堂课下来，不仅培养了学生的学习能力，拓展学生的认知领域，也提高了学生的审美情趣。
在赏析中学会鉴赏美。领悟美的意境；品味美的语言。在活动中学会创造美。徐老师充分让学生自由发展，使学生们在课内习得的基础上指导自己的课外实践，以自己喜爱的方式去积累和表达。
